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結論：研究テーマが決まらない人の特徴は悩みすぎです 研究テーマが決まらない人の特徴は、ズバリ 悩みすぎ なところです。 例えば、「統合失調症をもつクライエントの意味のある作業にはどのような役割があるのか」というテーマで研究したいと仮定します。 数学 自由研究 面白い 夏休みの宿題の数学の自由研究のテーマに苦労しております。 何かいい ベストアンサー：自由研究は親が考える物ではありません。 きちんと子供に考えさせる事が重要です。 ただし、ヒントは与えても良いと思います。日本の貧困を考えよう 法・総 021 A 和田 紘加 日本の貧困 ～日本の雇用問題について～ 法・総 022 B 松本 愛里; Do Math同志社中学校数学博物館の紹介と自由研究のすすめ 授業実践記録 アーカイブ一覧 授業支援 サポート資料 数学 中学校 知が啓く 教科書の啓林館 数学 研究テーマ 面白い 中学生